Bibliothèque de Nivelles

Audiovisuel…
aron, Estelle (dir.)
Chantereau, Danielle (dir.)

L’audiovisuel en bibliothèque / dirigé par Estelle Caron et Danielle Chantereau

Paris : ABF, 2010

(Médiathèmes ; 11)

026.06

• Vidéo – Applications dans les bibliothèques – France
• Vidéothèques – France

La question qui se pose aux vidéothécaires est : Comment rester à l’écoute des attentes des publics tout en faisant vivre le cinéma d’auteur ?  Ce Médiathèmes tente d’y répondre de manière concrète.

Éducation…
Chapron, Françoise (Dir.)
Delamotte, Éric (Dir.)

L’éducation à la culture informationnelle : colloque, Lille, octobre 2008 / sous la direction de Françoise Chapron et Éric Delamotte

Villeurbanne : Presses de l’Enssib, 2010

(Papiers. Série Culture de l’information)

002

• Culture de l’information – Congrès
• Recherche de l’information – Congrès

Devant le développement des technologies numériques et pour mieux cerner les relations entre l’enseignement, l’éducation et l’information, on propose ici le nouveau concept de « culture informationnelle ».  Ce concept est défini par des chercheurs, des techniciens et des représentants d’institutions.

Chaudoye, Geneviève

Graphisme & édition / Geneviève Chaudoye

Paris : Électre-Éd. Du Cercle de la Librairie, 2010

(Pratiques éditoriales)

655.1

• Arts graphiques – Guides, manuels, etc.
• Imprimerie
  

Ce livre propose des clés d’analyse pour la conception graphique appliquée à différents domaines éditoriaux.

Cette collection nourrie de nombreux exemples, offre des outils opérationnels aux professionnels de l’édition.

Handicap…
Andissac, Marie-Noëlle (dir.)
Poitevin, Marie-José (dir.)

Handicap et bibliothèque / dirigé par Marie-Noëlle Andissac et Marie-José Poitevin

Paris : ABF, 2009

(Médiathèmes ; 9)

027-056

• Bibliothèques et handicapés -- France
• Handicapés – Livres et lectures – France
  

Afin que les bibliothèques puissent poursuivre une politique d’accueil des personnes handicapées, cet ouvrage fait le point sur les collections, les services et les animations que l’on peut proposer à ce public.

Informer…
Sauvage, Christiane (éd.)

Informer et rechercher : le bibliothécaire au service du lecteur : manuel / coordination de Christiane Sauvage

Paris : ABF, 2010

(Médiathèmes ; 6)

028

• Bibliothèques – Accueil et orientation du public
• Ouvrages de référence – Bibliographie
• Recherche documentaire – Guides, manuels, etc.

Ce livret pédagogique s’organise autour des thèmes suivants :

• L’analyse de la question du lecteur
• Les catégories de bibliographies et les outils de référence
• La localisation des documents demandés
• Des exemples concrets

Il est destiné à orienter les enseignants, bibliothécaires et élèves.

Il s’agit d’une nouvelle édition (précédente en 2005) qui tient compte des nouveaux supports en documentation numérique.

Sallenave, Danièle

Pourquoi on écrit des romans / Danièle Sallenave ; dessins de Sandrine Martin

Paris : Gallimard-Jeunesse Giboulées, 2010

(Chouette ! penser)

82.08

• Art d’écrire – Ouvrages pour la jeunesse
• Roman – Art d’écrire – Ouvrages pour la jeunesse
• Imagination chez l’enfant

Pourquoi écrit-on et pourquoi lit-on des romans ?  Un dialogue entre une romancière et des enfants qui pourrait se conclure par : « L’imaginaire rend plus humain… » et  par « La poésie, ça fait mieux ressentir les choses, le roman, ça les explique mieux. »

Beronä, David A.

Le roman graphique : des origines aux années 1950 / David A. Beröna

Paris : La Martinière, 2009

82-3(084)

• Romans graphiques – Histoire et critique
• Graveurs sur bois – Biographies – Dictionnaires
• Illustrateurs – Biographies – Dictionnaires
• Bandes dessinées – Histoire et critique – 20e siècle

Au début du 20^e siècle, des illustrations gravées sur bois au graphisme évocateur racontent des histoires sans paroles appelées « Romans graphiques ».

L’auteur de cet ouvrage nous dévoile ces artistes peu connus et évoque l’histoire de la bande dessinée de 1918 à 1951.

Cotta-Schönberg, Michael von

Stratégie et évaluation des bibliothèques : le cas de la bibliothèque de la Copenhagen Business School / Michael von Cotta-Schönberg

Louvain-la-Neuve : Académia-Bruylant, 1996

(Rencontres de bibliothéconomie ; 6)

021

• Bibliothèques – Évaluation
• Bibliothèques – Administration
• Bibliothèques – Administration – Danemark
  

C’est un outil de gestion opératoire que présente ce petit fascicule.

L’évaluation des bibliothèques exige des critères d’évaluation précis : objectifs et plan stratégique.  Un exemple concret situé au Danemark illustre cet outil.

Technologies…
Juanals, Brigitte (dir.)
Noyer, Jean-Marc (dir.)

Technologies de l’information et intelligences collectives / sous la direction de Brigitte Juanals, Jean-Marc Noyer

Paris : Hermès science publications : Lavoisier, 2010

(TIC et sciences cognitives. Systèmes d’information et organisations documentaires)

002

• Nouvelles technologies de l’information et de la communication
• Intelligence artificielle
• Web sémantique
  

Les conditions de production, de consommation et de circulation des savoirs sont en voie de transformation.  Les intelligences collectives sont au cœur de ce changement.  Cet ouvrage examine les problèmes qui y sont liés.

Collins, Tim

 Twitter / Tim Collins

Paris : Leduc.s éditions, 2009

 004.738.5

• Twitter (Site Web) – Guides, manuels, etc.
• Communautés virtuelles – Guides, manuels, etc.

 L’auteur nous raconte son expérience de Twitter, le réseau social qui monte.

Celui-ci permet de rester en contact avec la famille et les amis, de suivre leurs mises à jour ; il représente aussi un outil publicitaire pour un blog ou un évènement… présenté avec humour !!!